為深入踐行新時代美育精神，厚植藝術人文情懷🪨，4月19日至25日，我校藝術設計與傳媒學院師生赴安徽黟縣開展《人文景觀采風》實踐課程🏆。在李憲鋒院長部署下，曾健副院長帶隊🤽🏿♂️，鄭舒文、王李喆、王偉軍🔴、王南奇🫱、何孟閏5名專業教師及黃二濤、陳海靜、周賢3位教輔共同參與😽，帶領視覺傳達設計、環境藝術設計💅🏽、藝術設計、遊戲設計四個專業的學生，深入西遞、宏村、屏山、南屏等千年古村落及齊雲山景區✋🏼，開啟一場為期七天的藝術之旅。
在宏村月沼畔，同學們凝望白墻黛瓦在晨曦暮色中的光影流變👨🏿，感受徽派建築的獨特韻味；於西遞古巷深處，他們用速寫本定格馬頭墻的飛檐翹角，捕捉歷史的瞬間😚。齊雲山雲霧間🍧，水彩顏料與油菜花田交相輝映🧑🏽💁🏼♀️，構成一幅幅美麗的畫卷；南屏祠堂前，炭筆線條勾勒出歲月雕琢的磚木肌理，展現出時光的痕跡👊。師生們以多元媒材展開藝術對話♥️：水墨渲染捕捉建築韻律，丙烯堆疊再現春山疊翠，數碼手繪重構傳統紋樣🏋🏽♂️，實現了徽派美學基因的當代表達。
本次實踐課程中🗯，曾建、鄭舒文等6位專業教師組成教學矩陣，構建“日間創作+夜間研習”雙軌模式。白天👲🏼🚛，師生們穿行於九曲巷陌🧚🏻，教師現場示範建築透視與色彩構成技法🧔♀️🤸🏼，引導學生在實踐中夯實專業知識♋️；夜晚🧯，大家齊聚寫生基地👼🏿，通過“現場示範-作品互評-創作復盤”三段式教學，師生共創構圖章法與解決意境營造難題。輔導員團隊創新實施“網格化安全管理”，建立寫生定位打卡👨🏻🦱、夜間值班執勤等保障機製，讓藝術探索無後顧之憂。
此次實踐突破傳統寫生範式，將徽州三雕、楹聯匾額等非遺元素納入創作視野。學生在測繪屏山中領悟空間敘事，在解析黟縣青石板紋路時啟迪材質語言，更通過與當地非遺傳承人的深度交流，建立起傳統工藝與現代設計的轉化思維👩🎨。
本次課程作為學院“行走的美育課堂”系列實踐的重要環節，成功搭建起“文化感知-技藝錘煉-創新轉化”的育人路徑。後續將通過寫生作品展等形式，持續深化實踐成果🕶，未來⛹🏽♂️，藝術設計與傳媒學院將繼續探索創新實踐教學模式，培養更多具有深厚文化底蘊和創新能力的藝術設計人才🌸。
